又臨一年高考季，我不禁想起了兒子當年高考時的情景以及他屋內(nèi)貼滿的高考標語。
　　兒子天資聰明，但是他一曝十寒，學習時常心不在焉。上了高中，雖然有所收斂，但有時還是控制不住自己。記得剛上高三時的一個星期天，兒子學習了很長時間。我倒了一杯蜂蜜水，悄悄打開他的臥室門，打算獻點殷勤，慰勞慰勞兒子。當我走到他身后時，發(fā)現(xiàn)他正在用手機打游戲。氣得我把水杯一摔，劈手就把手機奪過來，訓斥他道：“都什么時候了，還有心玩游戲！”他強詞奪理：“我剛玩一會兒，我放松一下怎么了！”
　　可想而知，他的年終考試成績多么的差。寒假過后，學校里的高考氛圍濃烈起來，教學樓、走廊里、教室內(nèi)掛滿了各種迎接高考的標語，兒子對分數(shù)也漸漸敏感起來。但期中考試他只考了不到500分，他對自己也不太滿意。
　　為了喚醒兒子的學習勁頭，我在他的臥室內(nèi)張貼了滿屋子的標語。屋頂上貼的是“奮進”，書桌前貼的是“拼搏”，西墻上是“騰飛”，北墻上是“立志”，東墻上是“自己原諒自己就是墮落的開始”，南面窗臺下張貼了“自暴自棄就是失敗”，廁所放手紙的地方放了一本高考作文書，上方還掛上了高考倒計時牌。
　　兒子變得眉頭緊鎖、少言寡語，中午不再回家吃飯，在學校食堂午飯后就回教室學習了，他的學習成績也突飛猛進。
　　高考前一天，兒子要我買一件紅體恤、一件綠體恤。據(jù)他說，高考第一天穿紅體恤，表示“開門紅”，第二天開始就穿綠體恤，表示“一路綠燈”。數(shù)學成績不太理想的兒子，考數(shù)學時還把數(shù)學老師的照片裝到衣兜里，他說有老師在什么都不怕。
　　高考成績出來了，兒子竟然考了將近600分，他特別喜歡蘇州，便去了一個蘇州的大學。后來我對兒子說，都是我的高考標語拯救了他，兒子笑而不語……□崔忠華