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大學生實習不求薪酬求經驗

零工資、技能低、不懂人際交往……

德州晚報全媒體記者潘曉泉實習生黃倩倩

高校陸續(xù)開學,一些實習的大學生也重返校園。利用假期時間進行社會實習,大學生的初衷有哪些?能否真正起到鍛煉的作用?有哪些問題或者困惑?實習生如何在職場中找準自己的定位?記者近日就此進行了調查采訪。

在實習單位不知如何開口

“這次實習,是我第一次接觸社會,感覺自己的人際交往能力比較弱?!钡轮菁髮W生張文就讀于煙臺大學文經學院新聞學專業(yè),目前上大二。寒假開始之前,老師布置了作業(yè),其中一項是社會實踐,即到與所學專業(yè)相關的地方實習。在朋友的介紹下,張文來到齊河縣廣播電視臺黨建部進行實習。

進入實習崗位后,由于年齡的懸殊和專業(yè)上的差距,張文的第一感受就是不知道該和老師們說什么,盡管大家對她很熱情,但她卻不知該如何融入到單位當中?!翱吹酱蠹叶己苊β?,我卻不知道做什么,也不知該怎么開口,而且還擔心自己幫了倒忙該怎么辦?!背醮谓佑|社會,敏感的張文感受到了很多困惑,感覺到處縮手縮腳。

與張文一樣,就讀于齊魯理工學院貿易經濟專業(yè)的大三學生李倩倩初次實習時,也曾經被人際關系所困擾。“第一份實習工作是在一個大公司里,做的是財務分析?!崩钯毁徽f,因為公司運轉高效,每個人每天都很忙碌,老師安排給她一些工作時,經常是寥寥幾句,李倩倩幾乎是在半懂半不懂的狀態(tài)下工作,一旦遇到問題,看到忙碌的老師也不好意思開口,導致工作時常陷入難題當中。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn),很多大學生在實習過程中,由于最先感受到實習單位的工作氛圍,所以時常困惑于人際交往方面。常見的比如:不知該如何和老師們交往,工作中遇到問題不知如何請教,尤其是很多大學生希望能夠盡快融入到實習單位中,卻不知道該怎么做。

收獲工作經驗最重要

利用假期進行實習時,很多大學生并不在乎薪酬,而是希望從中能夠收獲工作經驗。

李倩倩是采訪對象中為數(shù)不多的有實習工資的大學生,“實習時,公司給每個實習生工資是每月1200元,其中包括保險?!崩钯毁徽f,盡管是實習生,但是要嚴格遵守公司的制度,比如要定時打卡,出現(xiàn)遲到早退等現(xiàn)象一次扣100元。為了遵守規(guī)章制度,李倩倩幾乎是每天最早到單位,下班的時候為了省錢只選擇坐公交車。有一次,晚上加班到11點,公交車已經停運,她就步行了半個多小時回宿舍。

回憶起自己的實習經歷,李倩倩最大的感受是增長了見識?!白鲐攧找筇貏e細心,因為工作時精神高度緊張,所以每天感覺都很累?!北M管如此,實習一段時間之后,李倩倩開始適應了這種忙碌的狀態(tài),也開始學著冷靜處理復雜事務。同時,她也更加理解了父母工作的不易。回到學校后,她時常拿這段實習經歷激勵自己。

在哈爾濱工程大學就讀工商管理專業(yè)的苑雪美告訴記者,她曾經跟著研究生學長實習過,“有一次是在戶外進行溫度調節(jié)實驗,當時正是冬天,零下十幾攝氏度,一待就是一天,凍得都不行了,但是學長們依然堅持著?!痹费┟栏杏X,如果不走出去實習,總是在安逸的校園中,永遠也感受不到今后工作的壓力和動力。

盡管依舊不擅長人際交往,但張文也收獲了成長,幫忙剪片子、學習接觸專業(yè)視頻制作,在這些基礎工作中,張文發(fā)現(xiàn)了自己知識和能力的不足。她說,返校以后,她要更加努力學習專業(yè)知識,同時還要鍛煉自己的人際交往能力。

通過實習認清個人發(fā)展道路

對于大學生實習中遇到的經歷,省內某高校的新聞學專業(yè)指導主任張海燕表示,這些都很常見而且可以理解?!白尨髮W生實習的目的,在于讓他們在實習過程中找出自己的欠缺點,明確個人的就業(yè)意向與專長,提升學生的就業(yè)競爭力?!睆埡Q嗾f,根據(jù)老師們的經驗,有的學生在大二甚至大三時,都不清楚自己是要考研、考公務員還是直接找工作。所以,學校會安排實習的機會,借此給學生壓迫感,讓他們在經歷過社會的洗禮后明確自己的發(fā)展方向。

對于大學生實習中遇到的困惑和問題,張海燕說,一是大學生的書本基本知識與實踐操作結合時急于求成,二是大學生的人生閱歷和經歷有限,加上個人性格不同,難免遇到人際交往等方面的問題。

對此,張海燕還是希望大學生們能夠珍惜實習經歷,多多參與,多多學習,在實習崗位上腳踏實地,有問題就問,不要怕出錯。同時,張海燕也建議家長們多關注大學生的工作情況,遇到問題時予以疏導,并和老師之間加強交流,及時給大學生專業(yè)和心理方面的幫助和支持。

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