寧津公安局圍繞勤務(wù)運(yùn)行、法治教育、安全檢查等重點(diǎn)內(nèi)容,做好護(hù)學(xué)安保工作——啟動(dòng)“護(hù)學(xué)模式”建設(shè)平安校園
□本報(bào)記者董建新本報(bào)通訊員趙琳
又到一年開(kāi)學(xué)季。
為做好轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)安保工作,寧津縣公安局提前部署,重點(diǎn)圍繞勤務(wù)運(yùn)行、法治宣傳教育、校園安全檢查等全面做好開(kāi)學(xué)期間安保工作。
16個(gè)“護(hù)學(xué)崗”守護(hù)師生安全
“小朋友,路上車多危險(xiǎn),我?guī)氵^(guò)去。 ”9月1日早上8點(diǎn),寧津縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,不少家長(zhǎng)帶著新生前來(lái)報(bào)到,交通略顯擁堵,執(zhí)行“護(hù)學(xué)崗”任務(wù)的寧津縣公安局民警董瑞寧領(lǐng)著一名學(xué)生將其送至學(xué)校門口。
隨后,董瑞寧與同事一道維護(hù)校園周邊道路行車秩序,指揮車輛減速慢行,引導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)馬路,對(duì)高峰期間交通及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),在他們的指揮下,現(xiàn)場(chǎng)秩序很快恢復(fù)了正常。
根據(jù)寧津縣公安局護(hù)校安園工作專題會(huì)議部署,全縣16個(gè)護(hù)學(xué)崗全部啟動(dòng),民警提前1個(gè)小時(shí)上崗,在上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段,在各中小學(xué)校園及周邊開(kāi)展步巡車巡,切實(shí)做到“見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車、見(jiàn)警察”,及時(shí)疏散無(wú)關(guān)人員,疏導(dǎo)接送學(xué)生車輛,對(duì)可疑人員進(jìn)行嚴(yán)格盤查,有效震懾不法分子,大大提升廣大師生、家長(zhǎng)的安全感。
全面宣傳,上好開(kāi)學(xué)安全“第一課”
“校內(nèi)打鬧要注意,校外生人要遠(yuǎn)離?!?月2日,寧津縣公安局大柳派出所民警黃磊應(yīng)邀前往大柳中學(xué)為全校學(xué)生家長(zhǎng)講授開(kāi)學(xué)安全“第一課”。
通過(guò)鮮活的事例、生動(dòng)的語(yǔ)言,民警教育家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,同時(shí)讓孩子掌握基本的消防技能和逃生技巧,正確使用各種電器設(shè)備。針對(duì)青少年防騙意識(shí)薄弱的情況,黃磊還特意向廣大師生介紹了預(yù)防“電信詐騙”的相關(guān)知識(shí)。
早在開(kāi)學(xué)前夕,寧津縣公安局就積極與轄區(qū)學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商,依托校內(nèi)家長(zhǎng)微信群、學(xué)校宣傳欄等,精心制作防火、防盜、防電、防溺水宣傳材料,提高廣大師生安全意識(shí)。
同時(shí),充分發(fā)揮民警任職法治副校長(zhǎng)的角色作用,深入轄區(qū)校園組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全知識(shí)宣傳教育。充分發(fā)揮“群防群治”的作用,民警利用家長(zhǎng)接送學(xué)生的空隙,為家長(zhǎng)發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、宣傳頁(yè)等材料,提高守法意識(shí)。
以防為本,凈化學(xué)校周邊環(huán)境
8月30日,開(kāi)學(xué)前夕,寧津縣公安局相衙鎮(zhèn)派出所再次組織民警開(kāi)展學(xué)校周邊巡邏排查工作,對(duì)可能危及校園安全的游蕩閑散人員、治安危險(xiǎn)分子等,逐一登記建檔,落實(shí)管控措施。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的安全防范教育,提醒大家做好安全隱患自查。
校園安全重在預(yù)防,寧津縣公安局堅(jiān)持未雨綢繆,早在暑假期間,寧津縣公安局就會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境開(kāi)展了集中整治,嚴(yán)查出租房屋、網(wǎng)吧、游戲廳等重點(diǎn)場(chǎng)所,深入查繳仿真槍、管制刀具等違禁物品,嚴(yán)查銷售涉黃、涉暴力音像、書籍等商品的違法行為,有效凈化校園周邊環(huán)境。
同時(shí),對(duì)校園安全防護(hù)設(shè)施運(yùn)行情況、門衛(wèi)值班管理情況、安防器材情況、安保措施等進(jìn)行入校檢查,強(qiáng)化內(nèi)部安保力量,為校園師生營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。