□趙帥路莉莉

??? 近日，中共中央政治局委員、中央組織部部長趙樂際在河北圍場縣調(diào)研“兩學一做”學習教育時強調(diào)，要充分發(fā)揮黨支部主體作用，激發(fā)黨支部和廣大黨員創(chuàng)新活力，進一步把黨員、群眾組織起來、凝聚起來。
??? 眾所周知，“兩學一做”學習教育是對黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)與深化，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，抓好8000多萬名黨員的經(jīng)常性教育，就必須要依靠黨的基層組織來實現(xiàn)。因此，只有充分發(fā)揮好黨支部組織黨員群眾的主體作用，才能更好地為“兩學一做”學習教育保駕護航，才能不斷將“兩學一做”學習教育推向深入。
??? 充分發(fā)揮黨支部的“課堂”作用。要把黨支部作為黨員學習教育的課堂，讓廣大黨員學有地方、學有內(nèi)容。為此，黨支部要重點做好兩方面工作，一方面要對范圍內(nèi)的黨員“一清二楚”，要核實核準在冊黨員，找到失聯(lián)黨員，落實口袋黨員，集聚流動黨員，做到底子清楚，對象精準；另一方面要豐富黨員學習內(nèi)容，除了規(guī)定必學的黨章黨規(guī)、系列講話，還可以組織觀看相關影像資料、參觀革命教育基地、邀請專家學者授課、手機微信自學等等，做到載體豐富，內(nèi)容充實。
??? 充分發(fā)揮黨支部的 “試金石”作用。 “兩學一做”基礎在學，關鍵在做。黨員合格不合格，離不開黨支部這塊“試金石”?？梢哉f，黨支部是廣大黨員施展才能的舞臺，是廣大黨員相互比較學習、取長補短的平臺，更是認證黨員是否合格的權(quán)威機構(gòu)，要充分發(fā)揮黨支部的組織作用，無論是在冊黨員還是失聯(lián)黨員，無論是口袋黨員還是流動黨員，都要依托黨支部這一平臺實現(xiàn)向黨的靠攏和凝聚。
??? 充分發(fā)揮黨支部的引領作用，引領廣大黨員以涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員干部為標桿、為模范，堅持正面教育、堅持問題導向；同時，充分發(fā)揮黨支部的考核作用，通過建立健全科學合理的考核評價體系，讓廣大黨員行有所止、言有所戒，嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩，踐行為民服務的宗旨意識，爭做讓組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。