??? 近日，記者從市扶貧辦獲悉，我市按照“扶貧先扶智、阻斷貧困代際傳遞”的總體思路，分別從幼兒園到大學(xué)不同層面深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作，通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
??? 治貧先治愚，扶貧必扶智。對(duì)每一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，孩子幾乎是全部的希望和未來(lái)，讓他們接受良好的教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。因此，去年12月，中共中央國(guó)務(wù)院出臺(tái)的 《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》，將“發(fā)展教育脫貧一批”定為脫貧的“五個(gè)一批”之一。此次我市從幼兒園到大學(xué)不同層面推進(jìn)的教育精準(zhǔn)扶貧，構(gòu)建起立體的扶智網(wǎng)絡(luò)，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育扶貧的重視程度之高及救助措施的精準(zhǔn)性。
??? 靈活救助彰顯以人為本的理念。進(jìn)入9月“開(kāi)學(xué)時(shí)間”，很多貧困學(xué)生擔(dān)心沒(méi)有足夠的學(xué)費(fèi)，不能順利入學(xué)。針對(duì)這一問(wèn)題，我市提出開(kāi)辟“綠色通道”，被錄取入學(xué)、經(jīng)濟(jì)困難的新生，可以先辦理入學(xué)手續(xù)，再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取措施予以資助。 “綠色通道”的開(kāi)辟，彰顯了精準(zhǔn)扶貧中以人為本的科學(xué)理念，既有效解決了貧困家庭和學(xué)生共性的困難，還通過(guò)分類施策提高了救助的針對(duì)性。
??? 立體救助織密教育扶貧網(wǎng)。針對(duì)不同教育階段的貧困孩子，我市制定了不同的扶貧措施，各類扶貧資助涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職、高校等教育全過(guò)程，還實(shí)施了“雨露計(jì)劃”和“泛海計(jì)劃”，加大對(duì)建檔立卡農(nóng)村貧困家庭學(xué)生資助力度，通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)，幫助農(nóng)村貧困人群提高素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，帶動(dòng)貧困家庭脫貧致富。從各教育階段全程救助，到扶智、扶技，拉起了阻斷貧困代際傳遞的立體網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)相關(guān)部門(mén)務(wù)必按照要求，將扶貧措施落到實(shí)處，讓扶貧救助資金發(fā)揮最大效用，確保貧困家庭盡快具備自我發(fā)展的能力，早日脫貧奔小康。
□胥愛(ài)珍