??? 據(jù)媒體日前報(bào)道，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā) 《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力的發(fā)生。
??? 近年來(lái)，學(xué)生之間的欺凌和暴力事件時(shí)有發(fā)生，個(gè)別案例性質(zhì)惡劣，極大損害了當(dāng)事學(xué)生的身心健康，造成了極為不良的社會(huì)影響。 《意見(jiàn)》提出了對(duì)校園欺凌綜合治理的思路，其中既有加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，減少“問(wèn)題學(xué)生”不當(dāng)行為的應(yīng)對(duì)之策，也有嚴(yán)格學(xué)校日常安全管理，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等的聯(lián)動(dòng)機(jī)制；既有對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生按照嚴(yán)重程度，依法依規(guī)采取不同措施予以懲戒的表態(tài)，也有根據(jù)情況責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，更有對(duì)成年人教唆等將依法從重懲處的重申。
??? 九部委態(tài)度明確，足以給全社會(huì)以信心，給“問(wèn)題學(xué)生”以警醒，給失責(zé)者以震動(dòng)。而有效制止校園欺凌，防止更多的學(xué)生效仿，勢(shì)必要求對(duì)欺凌同學(xué)且性質(zhì)惡劣、情節(jié)嚴(yán)重的部分學(xué)生嚴(yán)加懲處，并依法依規(guī)追究刑事責(zé)任。沒(méi)有這一條，不足以在校園懲惡揚(yáng)善，不足以讓絕大多數(shù)學(xué)生安心學(xué)習(xí)，也不足以讓欺凌同學(xué)的那部分學(xué)生迷途知返。
??? 校園欺凌頻發(fā)并且不乏性質(zhì)惡劣的案例，不但要求在立法上加大處罰力度，而且要求明確相關(guān)規(guī)定，加大問(wèn)責(zé)力度，讓法定職權(quán)更好地盡到責(zé)任。如此才能還校園一個(gè)安寧，還學(xué)生一個(gè)安心，還家長(zhǎng)一個(gè)放心，還全社會(huì)一個(gè)信心。
??? □顧駿