??? 近日，聽一位小學(xué)生的家長反映，孩子學(xué)校附近，有個小店鋪。放學(xué)間隙，不少孩子就拿著家長給的零錢，悄悄地到這家店里買各種 “好吃的”“好玩的”。家長發(fā)現(xiàn)，所謂“好玩的”，就是一些內(nèi)容荒誕不經(jīng)的小卡通、粗制濫造的小玩具，所謂“好吃的”，則是一些垃圾食品。這些玩具和食品，大都有害身心，根本不符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
??? 也有家長反映，平時學(xué)校附近不時有游動商販擺設(shè)地攤，吸引孩子駐足扎堆。有一次，居然有個外地口音的壞人趁亂搭訕學(xué)生，幸被接送學(xué)生的家長發(fā)現(xiàn)，此人見勢不妙，匆匆跳上面包車，逃之夭夭。這類現(xiàn)象，令家長十分擔(dān)憂。
??? 家長的擔(dān)憂不無道理。為了學(xué)生的健康成長和人身安全，對于學(xué)校周邊的環(huán)境，必須從嚴(yán)整治。對于學(xué)校附近的經(jīng)營者、閑雜人員，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格清理盤查，杜絕各類隱患。
??? 市場經(jīng)濟(jì)時代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要，但決不能為了錢而不擇手段。青少年是國家和民族的未來，必須倍加呵護(hù)。毋庸置疑，經(jīng)過多年整治，各地校園周邊環(huán)境已得到大幅凈化。但在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動下，如果疏于監(jiān)管，依然會出現(xiàn)反彈。一些不法經(jīng)營者、商販，認(rèn)定校園附近“商機(jī)無限”，千方百計在校園周邊開店，售賣不健康讀物、電子玩具、垃圾小食品，或開網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等。這些，毒害著孩子們的身心，使其流連忘返，很容易誤入歧途。特別是校園周圍那些道路經(jīng)營的攤點和“鐘點市場”，各種吃的、用的、玩的應(yīng)有盡有，對于消費(fèi)自制力差的孩子們而言，往往引發(fā)盲目的消費(fèi)攀比。有的學(xué)生從貪零食開始，逐步發(fā)展到追求“高層次”享受，吸煙、喝酒、下館子、進(jìn)舞廳，講時髦、比派頭，家里給的零錢不夠用，就溜撬扒竊，甚至攔路搶劫。還有的學(xué)校，周邊環(huán)境整治不力，人流密集、噪音過大、治安條件差，不但干擾著教學(xué)，也不利于孩子們的安全。
??? 對于心智尚未成熟、自我約束力差、可塑性強(qiáng)的未成年學(xué)生而言，僅提供一個潔凈的校園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，校園周邊環(huán)境對學(xué)生的成長也極為重要。必須下決心切斷各類“不良污染源”，大力整治校園周邊社會秩序，凈化周邊環(huán)境。這就需要全社會高度重視，各部門齊抓共管。應(yīng)探索和建立由公安、工商、文化、新聞出版、城管、衛(wèi)生等各部門聯(lián)合執(zhí)法的協(xié)調(diào)機(jī)制，采取綜合治理，從嚴(yán)整治；同時，探索建立長效機(jī)制。此外，還要加強(qiáng)對廣大師生、家長的法制教育，自覺對各類不法經(jīng)營行為進(jìn)行抵制和舉報。
??? 相信只要全社會共同關(guān)注，各部門齊抓共管，就一定能給孩子們創(chuàng)造一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境。
??? □孫玉海