□ 本報評論員 張兆友

當前，深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育正在開展，其中改會風是明確要求。但調(diào)研發(fā)現(xiàn)，實際工作中仍有一種“預制會”現(xiàn)象，以隱蔽的方式，消解著會議價值。

所謂“預制會”，顧名思義，就是流程復制、模板化運作、照念發(fā)言稿而缺乏現(xiàn)場互動的會。一些調(diào)研會，把提前準備好的材料讀一讀，重點的問答環(huán)節(jié)卻以“會后再說”告終；一些研討會，照本宣科、有研無討，缺少思想的碰撞；一些工作部署會，內(nèi)容同質(zhì)化，針對性不強。

很顯然，“預制會”最大的特征就是，會還沒開，要講些什么已知道個大概。此類會議，看似程序嚴密、流程合理，其實既無決策所需的“信息干貨”，更缺直面問題的“思想佐料”，就像一盤冷掉的預制菜，程序完整卻食之無味，形式合規(guī)卻缺少內(nèi)容。

怎樣開會不是小事，折射黨風政風。

開會，就要開出問題意識，開出信息增量。“預制會”看似標準，實則效率低下，而且效果不佳。這樣的會議，目的能達到嗎？作出的部署，能得到真正貫徹落實嗎？恐怕要畫上一個問號。

值得注意的是，這樣的“預制會”，不僅“浪費”了會場內(nèi)的時間，還會“侵占”會場外的時間。現(xiàn)實中，不管是大會小會，一旦講話稿成了必備品，就得經(jīng)歷一番“打磨”。而對一些領(lǐng)導干部來說，把更多注意力放在“怎么說”上，自然就騰不出足夠精力去落實“怎么做”。

把功夫用在“預制”外，有的地方強調(diào)，“口頭匯報能說清的，不用費時費力制作PPT、小視頻”；有的地方建立“會議效能評估體系”，讓會議真正服務(wù)于工作。在中央三令五申為基層減負的背景下，不讓會議形式主義，消耗干部精力，不在“以會議落實會議”的循環(huán)中，陷入會議空轉(zhuǎn)，才能發(fā)現(xiàn)真問題、找到真方法，密切黨和群眾的血肉聯(lián)系。

畢竟，一場會開得好不好，真正的評價標準，從來不在會議的流程有多規(guī)范、話講得有多漂亮，而在群眾舒展的眉頭與發(fā)自內(nèi)心的掌聲中。