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尋禹跡

??? 掀開神秘的面紗,厚重的歷史氣息撲面而來。
??? 4000多年前,有一個人,以治水為己任,三過家門而不入,留下千古佳話;4000多年后,有一個禹城人,一個齊魯學(xué)子,來到這里尋找大禹的足跡。
??? 我懷著激動又忐忑的心情,在大殿門口躡步徘徊,我怕我的腳步會驚擾大禹聆聽萬物時的靜謐。匾額上四個蒼勁有力的大字——“神功千古”,透過歷史的滾滾潮流,直抵人心靈深處的那一份敬畏。悠悠的鐘聲裊裊而來,激蕩起歷史的回音。大禹,請告訴我——你的足跡,在哪里?
??? 塑像前的九口大鼎記載著你的足跡,它們象征著你功定九州。你和你的妻子——賢惠溫婉的涂山氏,還有懷中的嬰兒,目光平靜地望著遠方。禹城這片土地,記錄了你不朽的功績。
??? 四幅古樸典雅的木刻畫記載著你的足跡,展現(xiàn)給我們一個更真實的你。 《望門得子》讓我們看到你舍小家、為大家的崇高精神,初為人父的喜悅并沒有沖淡你對處于水深火熱中人民的責任。你三過家門而不入,你的無私奉獻,深深地烙在我的腦海中。在《具丘啟智》里,你又是一個關(guān)心孩子的父親,你對孩子諄諄教誨,使啟明白“尺有所短,寸有所長”。
??? 當年,你的父親以"堵"治水,而你卻是“導(dǎo)”。發(fā)現(xiàn)了問題所在,就要尋找解決問題的方法,就要“對癥下藥”。13年??!你堅持了13年。最終,你成功了——由此,被人們尊稱為 “禹王”!你以崇高的人格魅力聚集起諸多賢能之士——法律始祖皋陶、畜牧業(yè)始祖伯益、農(nóng)業(yè)始祖后稷……他們輔佐你,相信你,用自己的超世才能助你成就大業(yè)。
??? 眼前,這個平凡卻又不平凡的小山記載著你的足跡。穿越大殿,步出后門,這個名曰“具丘山”的小丘讓你“一箭成名”——觀水勢,疏九水,定海疆,保民安。登臨山頂,近觀禹王大殿,遠眺禹城美景,天地為之開闊。
??? 慢慢走下具丘山,我在想,每個人在浩如煙海中都是一顆細小的塵埃,但有的人,即使沉睡千年,也能在人們的腦海中熠熠生輝,閃耀永恒。歷史的車輪滾滾向前,不會為任何事情停留,疏之,導(dǎo)之,順之,應(yīng)之,才可成就自己,成就事業(yè)。
??? 站在山腳下,目光探尋著大禹的足跡。4000多年的風霜雨雪,仍然沒有遮蓋住他的光輝。在這里,站起了一個偉大的人,他的一生都在為人民奔波,他用生命中最珍貴的13年——生命中的五分之一治理洪水,換來了大地的安寧和樂。
??? 他所留下的“大禹治水”精神,將在禹城這個文化底蘊深厚的城市傳承不衰。
??? 回廊邊,月季花開得正艷。蒼穹襯托著它們輕盈的身影,為這秋日景色增添了無限生機?;ǘ涞慕k爛與大殿的古樸相映,歷史在與現(xiàn)實的時光變換中煥發(fā)生機。
??? 尋尋覓覓,終于尋到了你的足跡,一步一步,堅毅不屈——易逝的是匆匆的時光,沉淀的是千古功名和永遠閃耀的精魂!
◎ 齊魯中學(xué)初三十七班 何千一祺

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